IQMAS surge de la necesidad que tiene la sociedad actual de hacer partícipes a las nuevas generaciones de estudiantes en las Tecnologías de la Información y la Comunicación disponibles, de manera que se incentive, a través de ellas, innovadoras estrategias de enseñanza-aprendizaje. Asimismo, se crea un ambiente colaborativo entre el docente, quien ahora será un “facilitador” del conocimiento, y el estudiante, que interactuará en un entorno de construcción de conocimientos.
Es innegable que los estudiantes de hoy aprenden de una manera muy distinta a quienes, hace algunos años, ocuparon las aulas; las nuevas tendencias tecnológicas han acaparado enteramente su atención, de forma que las han integrado a su cotidianeidad, facilitando algunos aspectos de su vida, entre los que se encuentran la comunicación y la búsqueda de información.
El debate sobre la apertura de las TIC a la educación sigue vigente; no obstante, numerosas investigaciones comienzan a respaldar los beneficios que estas conllevan al trasladarlas al plano escolar. En todo caso, instruir a los jóvenes acerca de los motores y criterios de búsqueda de información, sobre la comunicación y la mercadotecnia que abunda en la Web es imperante en el mundo globalizado, donde el que no posee un sentido crítico acerca del uso de estas herramientas pasa a ser un analfabeto tecnológico.
IQMAS integra recursos multimedia enfocados en la educación, creando a su vez un ambiente propicio para el intercambio y la construcción de conocimientos, liderado por el maestro y secundado por los alumnos.